重点抓好懦弱学堂改造工程

栏目:时间:2019-07-11 17:50 来源:网络整理 点击:82次
  今年以来,县教体局从加速学堂标准化配备、发展校长老师替换轮岗、强化责任教诲课程变化、落实责任教诲就近入学轨制等四个方面动手,促进全县责任教诲均衡展开,逐渐完成县域内责任教诲底子均衡展开的政策目的。
  学堂标准化配备是促进责任教诲均衡展开的根底。将省市责任教诲配备项目集中用于标准化学堂配备,做到新校达标,旧校改造。重点抓好懦弱学堂改造工程,逐渐消弭校际间差异,达到校际间初步均衡展开。今年以来,屯子责任教诲阶段学堂校舍维建改造资金,共下达资金1394万元,配备面积11393平方米,改造8所学堂,其中7所屯子学堂,确保功用部室、操场等硬件设施达标,短少的尝试仪器、器材、图书和众媒体设备底子达标。
  校长培训轮岗替换是促进责任教诲均衡展开的要害。执行“中小学堂校长晋升工程”,已实现100人的培训使命;同时启动执行了校长轮岗替换制,每学年校长替换比例普通不低于契合替换条件老师总数的5%,市级跟岗培训替换校长6人,县域跟岗培训替换校长67人。
  强化老师队伍变化是促进责任教诲均衡展开的焦点。今年以来,懦弱学堂招聘老师186人,充实了屯子老师队伍;4所局直学堂与10所屯子懦弱学堂修立告终对帮扶关联,提高了课堂教养程度;选派了45名精良老师赴屯子懦弱学堂支教,加强了教养教改替换;出台计谋,在评先、晋级等方面向屯子老师倾斜。
   落实就近入学轨制是促进责任教诲均衡展开的重点。《责任教诲法》端正:“责任教诲阶段适龄儿童少年在户籍所在地免试就近入学,县级教诲行政部门要凭据县域内适龄儿童、少年的数目和散布环境,合理划分学区,确定和排解本行政区域内公办学堂的就近招生局限和人数。”我县按照上级有关请求,今年,全县责任教诲学堂全局实际了划片就近入学的招生模式。

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